"Ein konstruktiver Lernprozess setzt ein, wenn ich den Schülerinnen und Schülern als vollwertigen Mitmenschen vertraue und immer wieder versuche zu verstehen, wie sie sich in ihrem Inneren fühlen und wahrnehmen. Je mehr mir das gelingt, desto besser erkennen sie sich selbst und suchen nach eigenen Lösungen. Sie unternehmen Schritte, damit sie unabhängiger und selbstständiger werden."
Carl Rogers; Freiheit und Engagement
Letzte Aktualisierung: 30.06.2010
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